ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Развитие личности через коллективные формы взаимодействия детей и взрослых
ШКОЛА ЛИДЕРОВ БУДУЩИХ ИЗМЕНЕНИЙ
Авторская воспитательная модель, нацеленная на формирование у учеников важнейших жизненных навыков
Я умею эффективно воспринимать информацию и доводить её до других.
Я умею генерировать и оценивать идеи.
Коммуникативные навыки
Творческое и критическое мышление
Навыки проектного управления
Я умею осознанно ставить цели и искать пути их достижения.
Я умею организовать деятельность для достижения цели, оптимально используя ограниченные ресурсы.
Мотивация
Я умею анализировать события и извлекать уроки из жизненного опыта.
Я умею организовывать своё время и управлять эмоциями.
Рефлексивные навыки
Я понимаю, как применить свои знания в жизни
Толерантность к неопределённости
Я устойчив к происходящим изменениям, готов к импровизации.
Исследовательские навыки
Я умею интерпретировать, анализировать, синтезировать и оценивать информацию.
Навыки самоуправления
Деятельный кругозор
ПРОЕКТЫ, ЧЕРЕЗ КОТОРЫЕ ФОРМИРУЮТСЯ ЦЕННОСТИ
Благотворительные мероприятия
Поездки в Вяземский приют для детей
Благотворительная рождественская ярмарка
Акция «Тёплый ноябрь»
Помощь приюту для животных «Умка»
Акция «Подари ребёнку книгу»
Проекты в системе «Старшие для младших»
Помощь малоимущим и многодетным семьям Москвы и Рязанской области
Помощь ветеранам
Письма защитникам
Уроки мужества
Шефство над мемориалом погибшим воинам
Концерт-исследование ко Дню Победы
«Наследники Великой Победы»
Патриотические проекты
Коллективно-творческие дела
«Кулибинг» — конкурс инженерного мастерства
«Умная пятница» общешкольный проект
Неделя открытий (выезды по городам России)
АРТ-четверг
Турслеты
Сбор макулатуры и пластика
Батарейки, сдавайтесь!
Добрые крышечки
Экологические акции
Клуб интересных встреч
Занятия по правилам дорожного движения и личной безопасности
Беседы, посвящённые вопросам развития здоровых привычек
Занятия по цифровой гигиене и медиабезопасности
Программы формирования безопасного поведения
Профилактика буллинга и развитие культуры уважительного общения
От идеи до реализации на уровне класса и всей школы
Социальные проекты
Ассамблеи
Школьный комитет
Школьный актив
Еженедельные тематические встречи, посвящённые важным вопросам
ДЕТСКО-ВЗРОСЛОЕ СОУПРАВЛЕНИЕ
Дизайнеры, корреспонденты видеоблогеры, школьная служба примирения и другие сообщества
Ученики проявляют инициативу и вносят вклад в управление школой
Соуправление способствует приобретению учениками знаний, умений и опыта организационной и управленческой деятельности, воспитывает лидерские качества, навыки общения, взаимодействия друг с другом
ЦЕРЕМОНИЯ ПРИЗНАНИЕ
Ежегодно в конце учебного года проходит торжественная церемония «Признание», цель которой — поощрение академической успешности и социально-активной жизненой позиции учеников
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
В рамках профориентации в школе проводятся:
деловые игры и тренинги;
групповые и индивидуальные консультации;
тестирования на выявление профессиональных склонностей;
экскурсии в университеты и на предприятия;
стажировки и встречи с профессионалами;
карьерная неделя — интенсив с практиками, презентациями и мастер-классами.
Главная цель — помочь каждому ученику лучше понять себя, определить зону интересов и сделать первые шаги к осознанному выбору профессии.
Профориентационная работа педагогов‑психологов школы направлена на развитие у учащихся способности к осознанному выбору профиля обучения и будущей профессиональной деятельности
КНИГА ГОДА
Ежегодно учителя и ученики участвуют в создании главного альманаха школьной жизни — Книги года, где отражены ключевые события школьной жизни и достижения учеников
РУКОВОДИТЕЛЬ СТРУКТУРНОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ «ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА И СОЦИАЛИЗАЦИЯ»
- Высшее — Московский педагогический государственный университет по специальности — «Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью музыкальное образование»
- «MBA — Intensive: Стратегический менеджмент в условиях кризиса» 2024г
- Педагогический стаж с 1993 года
Сизова Елена Александровна
Образование
Дополнительное образование
- «Психолого-педагогическое сопровождение учащихся», 2025 г.
- «Менеджер общего образования» 2021 г.
- «Специфика работы классного руководителя в условиях реализации ФГОС» 2024 г.
- «Федеральная рабочая программа воспитания в общеобразовательных организациях: механизмы реализации» 2023 г.
- Участник I Международной научно-практической конференции «Ценности в системе воспитания: теория и практика»
- Участник Всероссийского конкурса педагогических работников «Воспитать человека-2023» в номинации «Уклад образовательной организации»
- «Первая помощь» 2023 г.
Опыт работы
Руководитель структурного подразделения «Воспитательная работа и социализация»
Координатор проекта АШ ЮНЕСКО
Советник директора по воспитанию
Автор статей, курсов, вебинаров по воспитательной работе
Призер конкурса «Учитель года», 2006 год
Координатор проекта АШ ЮНЕСКО
Советник директора по воспитанию
Автор статей, курсов, вебинаров по воспитательной работе
Призер конкурса «Учитель года», 2006 год