Наши учителя — наша гордость! Среди них обладатели наивысших званий: «Заслуженный учитель РФ», «Орден Почёта» и «Учитель года», а также доктора и кандидаты наук.

ДИРЕКТОР АНО ШКОЛА ПРЕЗИДЕНТ

Высшее — МГПУ им. В. И. Ленина по специальности — География и английский язык

Педагогический стаж с 2003 года

Машина Любовь Александровна

Образование

Дополнительное образование

«Введение обновлённых ФГОС НОО, ООО», 2022 г.
«Управленческие аспекты введения обновлённых ФГОС и ФООП» 2023 г.

Опыт работы

Кандидат психологических наук
Заслуженный учитель РФ
Лауреат государственной премии в области образования

АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ ПРЕЗИДЕНТ

Высшее — Московский государственный открытый педагогический университет им. М. А. Шолохова по специальности — Филология;
Высшее — Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» по специальности — Педагогическое образование «Менеджмент в образовании»
Высшее — Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Международный юридический институт» по специальности — Юриспруденция

Педагогический стаж с 2000 года

Вишнякова Анастасия Сергеевна

Образование

Дополнительное образование

«Психолого-педагогическое сопровождение учащихся», 2025 г.
«Стратегия принятия решений в проблемных ситуациях на правовой основе в общеобразовательной организации», 2024 г.
«Управляй школой», 2021 г.

Опыт работы

Заместитель директора по образовательной деятельности

Высшее — Московский государственный Университет им. М. В. Ломоносова по специальности: Политическая экономия

Педагогический стаж с 1990 года

Забродина Наталия Петровна

Образование

Дополнительное образование

«Первая помощь», 2023 г.
«Управленческие аспекты введения обновлённых ФГОС и ФООП», 2023 г.
«Медиация как эффективный способ разрешения конфликтов в образовательной организации», 2024 г.
«Организационно-методическое сопровождениеобразовательного процесса в условиях введения и реализации ФГОС-2», 2015 г.
«Введение обновлённых ФГОС НОО, ООО», 2022 г.
Диплом «За инновации и развитие», 2011 г.

Опыт работы

Руководитель структурного подразделения «Среднее общее образование»
Высшая квалификационная категория по должности заместитель директора Член Ассоциации руководителей образовательных организаций
Почетный работник сферы образования РФ

Высшее — Московский педагогический государственный университет по специальности: «География с дополнительной специальностью иностранный язык».

Педагогический стаж с 1996 года

Власова Наталия Геннадьевна

Образование

Дополнительное образование

IB DP Programme Workshop «Planning for Programme Evaluation» Dubai, UAE, 2023 г.
IB Lead Programme Workshop «Leading an IB Education» Dubai, UAE, 2023 г.
«Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ОО в работе учителя», 2022 г.
«Первая помощь», 2023 г.
«Введение обновлённых ФГОС НОО, ООО», 2022 г.

Опыт работы

Руководитель структурного подразделения «Международный бакалавриат»
Учитель года 2003
Почетный работник сферы образования РФ
Высшая квалификационная категория

Высшее — Московский ордена Трудового Красного Знамени областной педагогический институт им. Н. К. Крупской по специальности — «Немецкий и английский языки»
ИОО МГОУ г. Москва, переподготовка, «Менеджмент в образовании»
ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления», аспирантура по специальности — Общая педагогика, теория и история педагогики
АНО «СПБ ЦДПО», профессиональная переподготовка «Педагог-психолог в системе образования: организация и проведение психолого-педагогической работы в образовательных учреждениях»

Педагогический стаж с 1987 года

Смазнова Анна Николаевна

Образование

Дополнительное образование

«Организационно-методическое сопровождение обучения детей в ОВЗ» 2023 г.
Повышение квалификации на базе ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» по дополнительной профессиональной программе «Комфортная школа: основы проектирования образовательной среды в общеобразовательной организации» 2024 г.

Опыт работы

Руководитель структурного подразделения «Основное общее образование»
Высшая квалификационная категория, эксперт ЕГЭ по немецкому языку
Почетный работник общего образования РФ
Победитель конкурса учителей в рамках ПНПО — 2009 г.

Высшее — Московский педагогический государственный университет им. В. И. Ленина по направлению «Педагогика и методика начального обучения»

Педагогический стаж с 1990 года

Кудрова Лариса Геннадьевна

Образование

Дополнительное образование

«Управленческие аспекты введения обновлённых ФГОС и ФООП», 2023 г.
«Лидерство и формирование команд" City Business School, 2019 г.
«Оценка качества образования в общеобразовательной организации», 2019 г.
«ФГОС-21. Компетенции педагогического работника в части обновлённых ФГОС: эффективная реализация общеобразовательных программ и обеспечение личностного развития учащихся», 2021 г.
«Особенности управления системой образования большого города (стратегическая сессия)», 2021 г.

Опыт работы

Руководитель структурного подразделение «Начальное общее образование»
Кандидат педагогических наук
Член Федерального экспертного совета Министерства общего образования РФ
Член экспертного совета Национального фонда подготовки кадров (НФПК)
Победитель регионального конкурса «Лучшие практики реализации модели дополнительного образования»
Победитель программы «Приоритетный национальный проект «Образование»

Высшее педагогическое: МПГУ по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» (2014)
Среднее специальное: диплом с отличием «Воспитатель детей с недостатками речевого развития» (2011)

Педагогический стаж с 2010 года

Родикова Екатерина Владимировна

Образование

Дополнительное образование

«Воспитание и обучение дошкольников по системе М. Монтессори», 2014 г.
«Технологический подход к организации современной среды», Израиль, 2014 г.
Автор методических работ «Сказкотерапия — как средство развития речи», 2015г.
«Менеджмент в образовании», 2024 г.
«Реализация основной образовательной программы с детьми 3−7 лет в дошкольных образовательных организациях», 2024 г.
«Заведующий ДОУ: Менеджмент в сфере дошкольного образования», 2025 г.

Опыт работы

Руководитель структурного подразделения «Дошкольное образование»

Высшее — Московский педагогический государственный университет по специальности — «Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью музыкальное образование»
«MBA — Intensive: Стратегический менеджмент в условиях кризиса» 2024г

Педагогический стаж с 1993 года

Сизова Елена Александровна

Образование

Дополнительное образование

«Психолого-педагогическое сопровождение учащихся», 2025 г.
«Менеджер общего образования» 2021 г.
«Специфика работы классного руководителя в условиях реализации ФГОС» 2024 г.
«Федеральная рабочая программа воспитания в общеобразовательных организациях: механизмы реализации» 2023 г.
Участник I Международной научно-практической конференции «Ценности в системе воспитания: теория и практика»
Участник Всероссийского конкурса педагогических работников «Воспитать человека-2023» в номинации «Уклад образовательной организации»
«Первая помощь» 2023 г.

Опыт работы

Руководитель структурного подразделения «Воспитательная работа и социализация»
Координатор проекта АШ ЮНЕСКО
Советник директора по воспитанию
Автор статей, курсов, вебинаров по воспитательной работе
Призер конкурса «Учитель года», 2006 год

Высшее — Московский государственный университет культуры по специальности: «Хореографическое искусство»
«Актион «МЦФЭР» — «Менеджер общего образования», 2021 г.

Педагогический стаж с 1992 года

Петрова Инга Викторовна

Образование

Дополнительное образование

«Психолого-педагогическое сопровождение учащихся», 2025 г.
«Управленческое лидерство», 2024 г.
«Как генеральному директору оценить кандидатов на собеседовании», 2024 г.
«Первая помощь», 2023 г.
«Основы здорового питания (для детей школьного возраста)», 2022 г.
«Современная система дополнительного образования и перспективы её развития в условиях реализации ФГОС», 2020 г.
«Наставник для школьного проекта: теория и практика программы «Мастерская наставника», 2020 г.

Опыт работы

Руководитель структурного подразделения «Дополнительное образование»
Методист кафедры художественно-эстетического и физического развития
Куратор выездных мероприятий, режиссер массовых мероприятий

Высшее — Московский государственный социальный университет по специальности — Психолог. Преподаватель психологических дисциплин

Педагогический стаж с 2006 года

Кривцова Анна Сергеевна

Образование

Дополнительное образование

«Тема природных стихий в работе арт-терапевта», 2024 г.
«10 практических инструментов для современного арт-терапевта», 2024 г.
«Оказание психологической помощи в преодолении последствий психотравмирующего влияния кризиса мировой цивилизации», 2024 г.
«Стресс и психосоматика», 2024 г.
«Волшебный камень: арт-терапия для поиска опор, ресурсов и смыслов», 2023 г.
«Арт-терапия в работе с детской травмой», 2023 г.
«Ресурсная арт-терапия: поддержка извне», 2023 г.
«Маскотерапия в практике арт-терапевта», 2023 г.
«Структурное интервью: отработка навыков проведения», 2023 г.

Опыт работы

Руководитель структурного подразделение «Логопедическая и психологическая служба»
Кандидат психологических наук

КАФЕДРА МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ

Высшее — ГОУ ВПО «Пермский государственный технический университет» по специальности: «Управление инновациями»

Педагогический стаж с 2011 года

Колчанов Сергей Александрович

Образование

Дополнительное образование

«Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации», 2023 г.
«Психолого-педагогическое сопровождение учащихся», 2025 г.
«Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по ОО СОО по премету „Математика“», 2022 г, 2024 г.
«Подготовка экспертов ГИА-11 — членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ГИА-11 по математике», 2022 г, 2023 г, 2024 г.
«Подготовка экспертов ГИА-9 -членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ГИА-9 по математике», 2022 г, 2023 г, 2024 г.
«Первая помощь», 2023 г.

Опыт работы

Методист кафедры, Доктор философии
Высшая квалификационная категория
Действующий старший эксперт ЕГЭ и ОГЭ по математике

КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Высшее — ГОУ ВПО «Московский государственный областной университет» по специальности «Филология»
Высшее — ГОУ ВПО «Московский государственный областной университет» по специальности «Языкознание и литературоведение»

Педагогический стаж с 2015 года

Макиенко Константин Игоревич

Образование

Дополнительное образование

«Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя», 2022 г.
«Подходы к развитию функциональной грамотности учащихся через активные формы обучения», 2022 г.
Участник научно-практической конференции «Международный день родного языка», 2021 г.
«Технология развития критического мышления в практике современного учителя», 2021 г.

Опыт работы

Методист кафедры
Высшая квалификационная категория

КАФЕДРА ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН

Высшее — Московский государственный областной гуманитарный институт по специальности «Биология» с дополнительной специальностью «Химия»

Педагогический стаж с 2012 года

Ветров Роман Сергеевич

Образование

Дополнительное образование

«Психолого-педагогическое сопровождение учащихся», 2025 г.
«Подготовка экспертов ГИА-11-членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ГИА-11 по биологии», 2021 г., 2022 г., 2023 г.
«Первая помощь», 2023 г.
«Подходы к развитию функциональной грамотности учащихся через активные формы обучения», 2022 г.
«Работаем по обновлённым ФГОС: педагогическая деятельность в основной школе. Биология», 2022 г.
«Нейропсихологические основы эффективного обучения: теория и практика», 2021 г.

Опыт работы

Методист кафедры, Эксперт ЕГЭ по биологии
Высшая квалификационная категория

КАФЕДРА ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО И ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Высшее — Московский государственный университет культуры по специальности: «Хореографическое искусство»
«Актион «МЦФЭР» — «Менеджер общего образования», 2021 г.

Педагогический стаж с 1992 года

Петрова Инга Викторовна

Образование

Дополнительное образование

«Психолого-педагогическое сопровождение учащихся», 2025 г.
«Управленческое лидерство», 2024 г.
«Как генеральному директору оценить кандидатов на собеседовании», 2024 г.
«Первая помощь», 2023 г.
«Основы здорового питания (для детей школьного возраста)», 2022 г.
«Современная система дополнительного образования и перспективы её развития в условиях реализации ФГОС», 2020 г.
«Наставник для школьного проекта: теория и практика программы «Мастерская наставника», 2020 г.

Опыт работы

СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ «ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»

Высшее — Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова по специальности: Русский язык и литература

Педагогический стаж с 1990 года

Мартиросян Сюзанна Максимовна

Образование

Дополнительное образование

«Руководитель организации дополнительного образования», 2019 г.
«Учитель английского языка», 2023 г.
«Подходы к развитию коммуникативной компетенции для успешной сдачи международных экзаменов по английскому языку», 2024 г.
«Эффективная подготовка к ЕГЭ по английскому языку», 2024 г.
«Первая помощь», 2023 г.
«Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя», 2022 г.
«Подходы к развитию функциональной грамотности учащихся через активные формы обучения», 2022 г.
«Технологии формирования и оценивания функциональной грамотности обучающихся», 2021 г.
Стажировка по программе международного бакалавриата English B г. Цюрих Швейцария, 2020 г.

Опыт работы

Методист кафедры
Автор учебников по английскому языку
Наставник призеров и победителей Всероссийских и международных олимпиад

СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ БАКАЛАВРИАТ»

Высшее — Московский педагогический государственный университет по специальности: «География с дополнительной специальностью иностранный язык».

Педагогический стаж с 1996 года

Власова Наталия Геннадьевна

Образование

Дополнительное образование

IB DP Programme Workshop «Planning for Programme Evaluation» Dubai, UAE, 2023 г.
IB Lead Programme Workshop «Leading an IB Education» Dubai, UAE, 2023 г.
«Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ОО в работе учителя», 2022 г.
«Первая помощь», 2023 г.
«Введение обновлённых ФГОС НОО, ООО», 2022 г.

Опыт работы

СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ «НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

Высшее — Московский педагогический государственный университет им. В. И. Ленина по направлению «Педагогика и методика начального обучения»

Педагогический стаж с 1990 года

Кудрова Лариса Геннадьевна

Образование

Дополнительное образование

«Управленческие аспекты введения обновлённых ФГОС и ФООП», 2023 г.
«Лидерство и формирование команд" City Business School, 2019 г.
«Оценка качества образования в общеобразовательной организации», 2019 г.
«ФГОС-21. Компетенции педагогического работника в части обновлённых ФГОС: эффективная реализация общеобразовательных программ и обеспечение личностного развития учащихся», 2021 г.
«Особенности управления системой образования большого города (стратегическая сессия)», 2021 г.

Опыт работы

СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ «ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

Высшее — Московский государственный университет культуры по специальности: «Хореографическое искусство»
«Актион «МЦФЭР» — «Менеджер общего образования», 2021 г.

Педагогический стаж с 1992 года

Петрова Инга Викторовна

Образование

Дополнительное образование

«Психолого-педагогическое сопровождение учащихся», 2025 г.
«Управленческое лидерство», 2024 г.
«Как генеральному директору оценить кандидатов на собеседовании», 2024 г.
«Первая помощь», 2023 г.
«Основы здорового питания (для детей школьного возраста)», 2022 г.
«Современная система дополнительного образования и перспективы её развития в условиях реализации ФГОС», 2020 г.
«Наставник для школьного проекта: теория и практика программы «Мастерская наставника», 2020 г.

Опыт работы

СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ «ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА»

Высшее — Московский государственный социальный университет по специальности — Психолог. Преподаватель психологических дисциплин

Педагогический стаж с 2006 года

Кривцова Анна Сергеевна

Образование

Дополнительное образование

«Тема природных стихий в работе арт-терапевта», 2024 г.
«10 практических инструментов для современного арт-терапевта», 2024 г.
«Оказание психологической помощи в преодолении последствий психотравмирующего влияния кризиса мировой цивилизации», 2024 г.
«Стресс и психосоматика», 2024 г.
«Волшебный камень: арт-терапия для поиска опор, ресурсов и смыслов», 2023 г.
«Арт-терапия в работе с детской травмой», 2023 г.
«Ресурсная арт-терапия: поддержка извне», 2023 г.
«Маскотерапия в практике арт-терапевта», 2023 г.
«Структурное интервью: отработка навыков проведения», 2023 г.

Опыт работы